PENGARUH PEMBELAJARAN AKTIF TIPE COLLABORATIVE LEARNING GROUPS TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA PGSD STKIP MUHAMMADIYAH MUARA BUNGO. JH [Internet]. 2020 Dec. 21 [cited 2026 Mar. 23];11(2):86-95. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/21977