Pasaribu T. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE PADA BIDANG STUDI BAHASA INDONESIA DI KELAS VII-3 SMP NEGERI 7 MEDAN. JH [Internet]. 2015 Dec. 20 [cited 2025 Jul. 5];4(1). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/handayani/article/view/2840