., Derlina, Jurusan Fisika Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Vol 3, No 3 (2015): INPAFI - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN KELAS X SEMESTER I SMA NEGERI I TANJUNG MORAWA T.P. 2014/2015
  Abstract  PDF