Vol. 11 No. 01 (2023): INPAFI

Articles

• Meta Analisis Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Pemecahan Masalah

  Laila Tulisna Tulung, Cindy Renika Manalu, Eveline Novriyanti Purba, Noel Situmeang

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Pengetahuan Konseptual Pada Materi Gelombang Bunyi Di Kelas Xi Sma Negeri 1 Sunggal T.P 2018/2019

  Devi Kristina Hutahaean

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Fluida Statis Kelas XI SMA Negeri 6 Binjai

  Risnawani Risnawani, Ratelit Tarigan

  • PDF

• Pengaruh Model pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Teori Kinetik Gas Kelas XI Semester II SMA Negeri 18 Medan T.P. 2016/2017

  Ayu Lestari

  • PDF

• Pengembangan Desain Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Google Classroom dan Zoom Cloud Meetings pada Materi Gerak Lurus Siswa Kelas X MAN 3 Medan

  Malik Alfatah Sembiring, Derlina Derlina

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training Berbasis Media Animasi Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Sma

  Trimanto Situmorang, Jonny Haratua Panggabean

  • PDF

• Pengembangan Instrumen Tes Two-Tier Multiple Choiche Berbasis Hots Pada Materi Rangkaian Arus Bolak-Balik

  Dewi Risma Winari, Masturi Masturi

  • PDF

• ANALISIS ATTENTION RELEVANCE CONFIDENCE SATISFACTION (ARCS) FISIKA SISWA SMA

  Rani Putri Septianti, Resa Resta Pelani, Reni Pakosmawati, Asep Irvan Irvani

  • PDF