Kamtini, et al. “Transformasi Pembelajaran PAUD Melalui Modul Multiple Intelligence Berbasis Heutagogy: Studi Pengabdian Pada Guru TK Di Kabupaten Deli Serdang”. Journal of Millennial Community, vol. 7, no. 2, Sept. 2025, pp. 115-22, doi:10.24114/jmic.v7i2.68161.