UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLLY PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES MELALUI METODE DEMONSTRASI DI KELAS VI SD NEGERI NO. 020 BONANDOLOK KECAMATAN SIABU KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Authors

  • Naome Naome Guru SD Negeri 020 Bonandolok

DOI:

https://doi.org/10.24114/jgk.v2i1.10459

Abstract

Abstrak : Upaya Meningkatkan Kemampuan Teknik Dasar Permainan Bola Volly
Pada Mata Pelajaran Penjasorkes Melalui Metode Demonstrasi di Kelas VI SD
Negeri No. 020 Bonandolok Kecamatan Siabu Kabupaten Mandailing Natal
Tahun Pelajaran 2017/2018. Dari penelitian yang dilaksanakan diperoleh peningkatan
hasil belajar melampaui KKM setelah dilaksanakan tindakan. Hal ini dilihat dari hasil
belajar siswa pada siklus I diperoleh presentase ketuntasan belajar 63,2% dan skor nilai
ketuntasan kelas 62,5%. Pada siklus II diperoleh presentase ketuntasan belajar sebesar
100% dan skor nilai ketuntasan kelas 89,5%. Nilai tersebut sudah memenuhi indikator
keberhasilan. Hal ini berarti terjadi peningkatan hasil belajar Penjasorkes siswa dari
siklus I ke siklus II, untuk presentase ketuntasan belajar terjadi peningkatan sebesar
36,8% dan skor nilai ketuntasan kelas sebesar 27%. Hal ini dilihat dari hasil observasi
aktivitas siswa pada siklus I sebesar 63,9%, sedangakan pada siklus II sebesar 74,5%.
Hal ini berarti ada peningkatan aktivitas siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 10,6%.
Kata Kunci : Hasil Belajar Siswa, Metode demonstrasi, Nilai Hasil Belajar dan Mata
Pelajaran penjasorkes

Author Biography

  • Naome Naome, Guru SD Negeri 020 Bonandolok
    Guru SD Negeri 020 Bonandolok

References

Downloads

Published

2018-08-11

Issue

Vol. 2 No. 1: Desember 2017

Section

Articles

License

Authors published with the JGK (Jurnal Guru Kita) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)

How to Cite

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA VOLLY PADA MATA PELAJARAN PENJASORKES MELALUI METODE DEMONSTRASI DI KELAS VI SD NEGERI NO. 020 BONANDOLOK KECAMATAN SIABU KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. (2018). JGK (Jurnal Guru Kita), 2(1), 97-105. https://doi.org/10.24114/jgk.v2i1.10459