UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER MATERI POKOK PERANAN POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA DALAM ERA GLOBALISASI DI KELAS VI SD NEGERI NO. 320 SINUNUKAN I KECAMATAN SINUNUKAN KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Authors

  • Parmanoan Panjaitan Guru SD Negeri 320 Sinunukan

DOI:

https://doi.org/10.24114/jgk.v2i1.10460

Abstract

Abstrak : Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Koperatif tipe
Number Head Together Materi Pokok Peranan Politik Luar Negeri Indonesia
dalam Era Globalisasi di Kelas VI SD Negeri No. 320 Sinunukan I Kecamatan
Sinunukan Kabupaten Mandailing Natal Tahun Pelajaran 2017/2018. Dilihat dari
hasil belajar siswa pada siklus I diperoleh presentase ketuntasan belajar siswa 65,2%
dan skor nilai ketuntasan kelas 75,0% dengan nilai terendah 60 dan nilai terbaik 80.
Pada siklus II diperoleh presentase ketuntasan belajar siswa sebesar 100% dan skor nilai
ketuntasan kelas 90,3% dengan nilai terendah 70 dan nilai terbaik 90. Persentase
ketuntasan belajar terjadi peningkatan sebesar 34,8 dan skor nilai ketuntasan kelas
15,3%. Aktivitas siswa pada siklus I sebesar 64,09%, sedangakan pada siklus II sebesar
77,3%.
Kata Kunci : Pembelajaran Number Head Together (NHT), Mata Pelajaran PKn,
Aktivitas Siswa dan Hasil Nilai Belajar

Author Biography

  • Parmanoan Panjaitan, Guru SD Negeri 320 Sinunukan
    Guru SD Negeri 320 Sinunukan

References

Downloads

Published

2018-08-11

Issue

Vol. 2 No. 1: Desember 2017

Section

Articles

License

Authors published with the JGK (Jurnal Guru Kita) agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)

How to Cite

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER MATERI POKOK PERANAN POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA DALAM ERA GLOBALISASI DI KELAS VI SD NEGERI NO. 320 SINUNUKAN I KECAMATAN SINUNUKAN KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018. (2018). JGK (Jurnal Guru Kita), 2(1), 106-114. https://doi.org/10.24114/jgk.v2i1.10460