PEMANFAATAN LOOSE PARTS PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Abstract
Abstract: Utilization of Loose Parts In Early Children Education.This paper aims to explain the concept of loose parts to provide a correct understanding when adapting it into the form of learning or playing activities for early childhood. The approach used is literature study through research results and theories related to lose parts and learning for early childhood.
Abstrak: Pemanfaatan Loose Parts Pada Pendidikan Anak Usia Dini. Tulisan ini bertujuan memaparkan konsep loose parts sehingga memberi pemahaman yang benar saat mengadaptasi ke dalam bentuk pembelajaran atau kegiatan main pada anak usia dini. Pendekatan yang digunakan adalah dengan studi kepustakaan melalui hasil riset dan teori terkait loose parts serta pembelajaran untuk anak usia dini
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Casey, T., & Robertson, J. (2016, September). Loose Parts Play. Retrieved from inspiringscotland.org.uk: https://www.inspiringscotland.org.uk/wp-content/uploads/2017/03/Loose-Parts-Play-web.pdf
Cherry, K. (2021). Erik Erikson's Stages of Psychosocial Development. Retrieved from Verywellmind: https://www.verywellmind.com/erik-eriksons-stages-of-psychosocial-development-2795740
Daly, L., & Beloglovsky, M. (2019). Loose Parts 4: Inspiring 21st-Century Learning. Minnesota: Redleaf Press.
Daly, L., & Miriam, B. (2014). Loose Parts: Inspiring Play in Young Children. Minnesota: Redleaf Press.
Dwiyama, F., & Awaliana, S. (2021). Pengelolaan Pembelajaran berbasis Loose Parts dalam Meningkatkan Kualitas Belajar. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 145-154.
Extension, P. (2019). Retrieved from Loose parts: What does this mean?: https://extension.psu.edu/programs/betterkidcare/early-care/tip-pages/all/loose-parts-what-does-this-mean
Flanningan , C., & Dietze, B. (2017). Children, Outdoor Play, and Loose Parts. Journal of Childhood Studies.
Hadiyanti, S. M., Elan, & Rahman, T. (2021). Analisis Media Loose Parts untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini. Jurnal PAUD Agapedia, 237-245.
Kasriyati, D., Wahyuni, S., & Reswita. (2021). Pelatihan Perencanaan dan Penerapan Media Loose Parts dalam Pembelajaran Anak Usia Dini bagi Guru di Kecamatan Rumbai Pesisir. Wahana Dedikasi, 34-39.
Permendikbud. (2014). Permendikbud No 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini. Retrieved from PAUD JATENG: https://www.paud.id/download-permendikbud-137-tahun-2014-standar-paud/
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
DOI: https://doi.org/10.24114/jgk.v6i3.35439
Article Metrics
Abstract view : 331 timesPDF - 725 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 JGK (Jurnal Guru Kita)
This work is licensed under Attribution-ShareAlike 4.0 International