ANALISIS SIMBOL-SIMBOL NILAI KEBHINNEKATUNGGALIKAAN DAN PENGHAYATAN TERHADAP NILAI PANCASILA PADA EKOSISTEM SEKOLAH SEBAGAI PENGUATAN IDENTITAS MANUSIA INDONESIA
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aprianti, M., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2022). Kebudayaan Indonesia di Era Globalisasi terhadap Identitas Nasional Indonesia. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 996-998. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.2294
Banjarnahor, D. N., Togatorop, F., & Saragih, D. Y. (2023). Penguatan Profil Pelajar Pancasila dalam Upaya Meningkatkan Kepatuhan Hukum Masyarakat Sejak Dini. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(1), 97-103. https://doi.org/10.55606/jpmi.v2i1.1145
Diu, A. R., Rahmat, A., & Duludu, U. A. (2022). Pelestarian bahasa daerah gorontalo dalam aktivitas belajar anak usia dini di desa lemito utara kecamatan Lemito. Student Journal of Community Education, 1(2), 51-60. https://doi.org/10.37411/sjce.v1i2.904
Hafiluddin, H., Labetubun, S. R., & Rahman, S. (2022). PEMAHAMAN KEBHINEKAAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 MAKASSAR. EDUCANDUM, 8(2), 290-298. https://blamakassar.e-journal.id/educandum/article/view/892
Hendrizal, H. (2020). Mengulas Identitas Nasional Bangsa Indonesia Terkini. Pelita Bangsa Pelestari Pancasila, 15(1), 1-21. https://pbpp.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPB/article/view/7877
Nazila, N. (2023). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dan Kebhinnekatunggalikaan di Ekosistem Sekolah. Jurnal Pendidikan West Science, 1(2), 84-89. https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i02.215
Niken, N. S. R. P., Putri, J. N., Alamsyah, S., Santoso, G., & Jannah, M. (2023). Bhinneka Tunggal Ika Pondasi Semangat Gotong Royong Bangsa. Jurnal Pendidikan Transformatif, 2(2), 173-183. https://jupetra.org/index.php/jpt/article/view/444
Rohmah, A. N., Masturoh, S., & Rauv, M. (2022). Kebhinekaan dan keberagaman (integrasi agama di tengah pluralitas). Jurnal Inovasi Penelitian, 2(9), 2945-2956. https://stp-mataram.e-journal.id/JIP/article/view/1169
Sianturi, Y. R., & Dewi, D. A. (2021). Penerapan Nilai Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari Hari Dan Sebagai Pendidikan Karakter. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 222-231. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1452
Steviani, D. S. (2020). Implementasi nilai kebangsaan bhinneka tunggal ika dalam peningkatan pelayanan publik. UNES Journal Of Swara Justisia, 4(3), 261-268. https://doi.org/10.31933/ujsj.v4i3.180
Tamara, F., & Susanti, R. (2023). PENGHAYATAN NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP KEBERAGAMAN UNTUK MEWUJUDKAN BHINNEKA TUNGGAL IKA DI SEKOLAH. Jurnal Pengabdian West Science, 2(07), 530-540. https://doi.org/10.58812/jpws.v2i07.475
Utami, D., & Susanti, R. (2023). Implementasi Bhinneka Tunggal Ika dan Nilai-nilai Pancasila sebagai Identitas Manusia Indonesia di Sekolah. Jurnal Pengabdian West Science, 2(01), 14-24. https://doi.org/10.58812/jpws.v2i01.130
Widiyani, K. (2023). Implementasi Kebhinekatunggalikaan Dan Sila-Sila Pancasila Sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Jurnal Pendidikan West Science, 1(02), 150-158. https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i02.223
Zalukhu, B., Napitu, U., Zalukhu, Y., & Hulu, N. S. (2023). Pengaruh Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Terhadap Pembentukan Karakter dan Moral Peserta Didik Di Sekolah Menengah Pertama. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(6), 2102-2115. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/6394
DOI: https://doi.org/10.24114/jgk.v8i2.56858
Article Metrics
Abstract view : 61 timesPDF - 40 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Putri Fadillah, Zilvad Larozza, Rian Mansi Ramdani, Safinatun Najah, Ulfa Yusra, Destrinelli Destrinelli, Muhammad Sofwan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under Attribution-ShareAlike 4.0 International