Perancangan Aplikasi Android SAFMI sebagai Media Edukasi Mitigasi Bencana Tsunami Terintegrasi Pembelajaran IPA
DOI:
https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i3.72972Keywords:
Android, Aplikasi SAFMI, Mitigasi Tsunami, Pembelajaran IPAAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya risiko bencana tsunami di pesisir Kabupaten Pandeglang dan rendahnya kesiapsiagaan masyarakat, serta belum terintegrasikannya edukasi mitigasi dalam pembelajaran IPA di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menghasilkan aplikasi android SAFMI sebagai media edukasi mitigasi bencana tsunami terintegrasi pembelajaran IPA yang layak digunakan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Development, Disseminate) yang dibatasi hingga tahap development. Subjek penelitian terdiri atas tiga validator ahli (materi, media, dan praktisi guru) serta guru dan siswa SMP di wilayah terkait sebagai subjek studi pendahuluan. Penelitian dilaksanakan di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan sekolah mitra pada semester ganjil/genap tahun ajaran berjalan. Teknik pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, observasi, dan angket validasi. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif deskriptif melalui rating scale persentase. Hasil penelitian menunjukkan aplikasi SAFMI memperoleh persentase skor 90,95% dari ahli materi, 86,30% dari ahli media, dan 86,30% dari praktisi guru. Kesimpulannya, aplikasi SAFMI dikategorikan sangat layak sebagai media pembelajaran IPA terintegrasi mitigasi tsunami.
References
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Devi Solehat, Eva Fadilah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors published with the JGK (Jurnal Guru Kita) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work. (See The Effect of Open Access)
