[1]
2026. Sinergi Peer Tutoring dan Circle of Friends dalam Meningkatkan Inklusi Sosial dan Perilaku Belajar Murid Lamban Belajar (Slow Learner) di Sekolah Dasar. JGK (Jurnal Guru Kita). 10, 3 (Jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i3.73895.