[1]
Asha, N.N. et al. 2026. Efektivitas Strategi KWL Berbantuan Buku Cerita Digital terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Multilevel di Sekolah Dasar. JGK (Jurnal Guru Kita). 10, 4 (Sep. 2026). DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i4.74936.