[1]
Huwaidah, A.T. et al. 2026. Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Literasi Membaca Peserta Didik Kelas III pada Pembelajaran IPAS. JGK (Jurnal Guru Kita). 10, 4 (Sep. 2026). DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i4.76050.