[1]
Muhammad Ropinur et al. 2025. Peran Simulasi PHET dalam Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa Tentang Fenomena Dualisme Partikel-Gelombang. JGK (Jurnal Guru Kita). 9, 3 (Jun. 2025), 674–682. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v9i3.64315.