[1]
Barokah, T. et al. 2025. Pelaksanaan Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Program Literasi dan Numerasi Kampus Mengajar Angkatan 8 di SDN 12/I Terusan. JGK (Jurnal Guru Kita). 9, 2 (Mar. 2025), 359–375. DOI:https://doi.org/10.24114/jgk.v9i2.64446.