PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 3 DOKORO WIROSARI. JGK 2019, 2 (4), 76-82. https://doi.org/10.24114/jgk.v2i4.13578.