Salsabila, A., & Muslim, A. (2026). Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Blok Pecahan untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar. JGK (Jurnal Guru Kita), 10(4). https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i4.75358