Upaya Meningkatan Kemandirian dan Pemahaman Konsep IPAS melalui Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Siswa Kelas IV SD. JGK (Jurnal Guru Kita), [S. l.], v. 10, n. 3, 2026. DOI: 10.24114/jgk.v10.i3.74148. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/74148. Acesso em: 11 jun. 2026.