NISA, Ahza Fatekhah Choirun; PRATIWI, Veronika Unun; ANTANA, Agus Sri. Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Bantuan Media Kreatif Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV Sekolah Dasar. JGK (Jurnal Guru Kita), [S. l.], v. 9, n. 4, p. 1309–1325, 2025. DOI: 10.24114/jgk.v9i4.65186. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/65186. Acesso em: 17 jan. 2026.