“PERAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS TERPADU SISWA DI KELAS VII-C SMPN 1 SIDIKALANG”. 2018. JGK (Jurnal Guru Kita) 2 (2): 38-45. https://doi.org/10.24114/jgk.v2i2.9431.