“KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI WANTILGUNG BLORA”. 2019. JGK (Jurnal Guru Kita) 3 (1): 115-20. https://doi.org/10.24114/jgk.v3i1.14282.