Sari, Novita, Nurul Hidayah, and Yuli Yanti. 2026. “Pengaruh Metode Guided Reading Berbantuan Media Story Book Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar”. JGK (Jurnal Guru Kita) 10 (3). https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i3.74231.