“Dinamika Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Latar Belakang Broken Home: Studi Kualitatif Deskriptif Di Sekolah Dasar”. 2026. JGK (Jurnal Guru Kita) 10 (3). https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i3.74734.