“PERAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS TERPADU SISWA DI KELAS VII-C SMPN 1 SIDIKALANG” (2018) JGK (Jurnal Guru Kita), 2(2), pp. 38–45. doi:10.24114/jgk.v2i2.9431.