“MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI 2 SINUNUKAN MELALUIEFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN” (2018) JGK (Jurnal Guru Kita), 1(3), pp. 86–93. doi:10.24114/jgk.v1i3.9462.