Az Zahra, T., Maulana, M. and Isrok'atun, I. (2026) “Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) terhadap Literasi Keuangan Siswa Sekolah Dasar”, JGK (Jurnal Guru Kita), 10(3). doi:10.24114/jgk.v10.i3.74824.