Asha, N.N., Gusrayani, D. and Djuanda, D. (2026) “Efektivitas Strategi KWL Berbantuan Buku Cerita Digital terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Multilevel di Sekolah Dasar”, JGK (Jurnal Guru Kita), 10(4). doi:10.24114/jgk.v10.i4.74936.