“PERAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS TERPADU SISWA DI KELAS VII-C SMPN 1 SIDIKALANG”, JGK, vol. 2, no. 2, pp. 38–45, Apr. 2018, doi: 10.24114/jgk.v2i2.9431.