[1]
“PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X SMK NEGERI 6 MEDAN”, JGK, vol. 7, no. 1, pp. 36–41, Dec. 2022, doi: 10.24114/jgk.v7i1.39416.