T. Az Zahra, M. Maulana, and I. Isrok'atun, “Efektivitas Pembelajaran Kontekstual Berbasis Education for Sustainable Development (ESD) terhadap Literasi Keuangan Siswa Sekolah Dasar”, JGK, vol. 10, no. 3, Jun. 2026, doi: 10.24114/jgk.v10.i3.74824.