“PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MODEL PBL DAN IL DENGAN MEDIA HANDOUT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 5, no. 4, Sept. 2021, pp. 8-15, https://doi.org/10.24114/jgk.v5i4.27785.