“PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA (PEER TUTORING) DALAM MENINGKATKAN SELF REGULATION MAHASISWA PGSD FKIP UNIVERSITAS QUALITY MEDAN”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 7, no. 1, Dec. 2022, pp. 59-63, https://doi.org/10.24114/jgk.v7i1.40992.