“Dinamika Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Latar Belakang Broken Home: Studi Kualitatif Deskriptif Di Sekolah Dasar”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 10, no. 3, June 2026, https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i3.74734.