Nurzanah, Dewi, et al. “Pengaruh Contextual Teaching and Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Gaya Kelas IV Sekolah Dasar”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 10, no. 4, Sept. 2026, https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i4.76605.