Sari, Dwi Arlinda, et al. “Hubungan Pemahaman Membaca Dengan Kemampuan Numerasi Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar”. JGK (Jurnal Guru Kita), vol. 10, no. 4, Sept. 2026, https://doi.org/10.24114/jgk.v10.i4.76758.