Wulandari, Niken. “KEEFEKTIFAN MODEL TIME TOKEN ARENDS BERBANTU MEDIA ULTRAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KARANGSONO GROBOGAN”. JGK (Jurnal Guru Kita) 3, no. 2 (September 17, 2019): 138–143. Accessed July 5, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/14582.