Jannah, Nisa Nurul. “PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA DENGAN MODEL PBL DAN IL DENGAN MEDIA HANDOUT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA”. JGK (Jurnal Guru Kita) 5, no. 4 (September 21, 2021): 8–15. Accessed July 5, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/27785.