Silalahi, Tauada. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X SMK NEGERI 6 MEDAN”. JGK (Jurnal Guru Kita) 7, no. 1 (December 3, 2022): 36–41. Accessed June 8, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/39416.