Eviyanti, Wansari. “MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI 2 SINUNUKAN MELALUIEFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN”. JGK (Jurnal Guru Kita) 1, no. 3 (April 11, 2018): 86–93. Accessed July 4, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/9462.