Masroh, Masroh. “UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION PADA SISWA KELAS V SDN 028 LUMBAN DOLOK”. JGK (Jurnal Guru Kita) 1, no. 3 (April 11, 2018): 132–143. Accessed July 4, 2025. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/9470.