PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SYNETICS PADA SISWA SD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF. JGK [Internet]. 2019 Sep. 20 [cited 2026 Mar. 28];3(4):378-86. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/15273