PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KORESPONDENSI KELAS X SMK NEGERI 6 MEDAN. JGK [Internet]. 2022 Dec. 3 [cited 2026 Mar. 25];7(1):36-41. Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/39416