Pengembangan Instrumen Penilaian Kognitif berbasis Keterampilan Proses Sains Pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke di Kelas XI SMA Swata GKPI Padang Bulan Medan

Regina Yesgia Purba

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui hasil uji kelayakan instrumen penilaian kognitif berbasis keterampilan proses sains  pada materi elastisitas dan hukum hooke. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) oleh Borg and Gall. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Swasta GKPI Padang Bulan Medan dengan jumlah sebanyak 30 orang siswa. Data penelitian ini diperoleh berdasarkan uji kelayakan instrumen tes. Hasil validasi isi oleh ahli diperoleh hasil bahwa instrumen penilaian kognitif layak untuk diujikan. Hasil akhir diperoleh 9 soal valid, reliabel dengan realibilitas 0,86%, tingkat kesukaran 1 butir soal dengan kategori sukar dan 8 butir soal sedang dan daya beda dengan hasil 8 butir soal dengan kriteria baik sekali dan 1 butir soal baik. Berdasarkan hasil uji coba kelayakan tersebut dapat disimpulkan bahwa instrumen penilaian kognitif berbasis keterampilan proses sains pada materi elastisitas dan hukum hooke telah memenuhi kriteria kelayakan instrumen yang baik.


Keywords


Penelitian dan Pengembangan (RnD), Borg and Gall, Instrumen penilaian, Keterampilan proses sains

Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.24114/jiaf.v9i2.33940

Article Metrics

Abstract view : 36 times
PDF - 23 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

P-ISSN : 2461-1247     |       E-ISSN : 2477-5142

Flag Counter