Kelayakan Multimedia Interaktif Berbasis Website di Tingkat Madrasah Aliyah Negeri

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan multimedia interaktif berbasis website sebagai media pembelajaran di tingkat Madrasah Aliyah Negeri pada materi pokok fluida dinamis. Penelitian ini merupakan penelitian Research & Development (R & D) dengan menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap (Analyze, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA MAN 3 Medan.

Hasil validitas ahli media memiliki persentase 82.67% dengat kategori sangat valid dan validitas ahli materi memiliki persentase sebesar 97.33% dengan kategori sangat valid, Hasil kepraktisan oleh guru diperoleh rata-rata sebesar 94.60% (sangat praktis) kemudian oleh siswa pada kelompok kecil sebesar 93,13% (sangat praktis) dan kelompok terbatas sebesar 91,40% (sangat praktis) serta pada uji keefektifan diperoleh hasil belajar dengan ketuntasan klasikal ≥ 85%. Berdasarkan keterangan tersebut, maka kesimpulan dari multimedia interaktif berbasis website pada materi pokok fluida dinamis yang dikembangkan peneliti mendapatkan hasil yang layak digunakan dengan kategori valid, sangat praktis dan efektif