motlan, motlan, sma n 19 medan, Indonesia

• Vol 6, No 1 (2020): JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA UNIMED EDISI JANUARI-MARET 2020 - Articles
  PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL FISIKA PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK SMA/MA
  Abstract  PDF

P-ISSN : 2461-1247     |       E-ISSN : 2477-5142