[1]
Manik, Y. dan Simbolon, N. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS KELAS V SDN 106162 MEDAN ESTATE. Jurnal Inovasi Sekolah Dasar. 1, 5 (Agu 2024).