NASUTION, Rizki Fahrozi; GANDAMANA, Apiek; ., Faisal; PURNOMO, Try Wahyu. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA PADA TEMA 4 SUBTEMA 2 KELAS V. Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, [S. l.], v. 1, n. 5, 2024. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/63239. Acesso em: 3 jul. 2025.