Manik, M. H. dan Fahrur Rozi, Nurmayani. (2026) “HUBUNGAN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA ”, Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, 2(4), hlm. 189–197. Tersedia pada: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/71600 (Diakses: 14 Februari 2026).