PENGARUH METODE PEMBELAJARAN HYPNOTEACHING TERHADAP ANTUSIASME BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV SDN 0102 SIBUHUAN. JISD [Internet]. 2024 Jun. 30 [cited 2026 Mar. 20];1(4). Available from: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/60272