ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS V DALAM MEMAHAMI HAKIKAT DAN DESAIN PEMBELAJARAN IPA . Jurnal Inovasi Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 127–135, 2026. DOI: 10.24114/jisd.v2i3.71544. Disponível em: https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jisd/article/view/71544. Acesso em: 22 mar. 2026.